Schoo Inc., qui exploite le service d'apprentissage vidéo en ligne « schoo WEB-campus » pour travailler dans l'industrie du Web, et le laboratoire du professeur agrégé Toshihiko Yamazaki, École supérieure des sciences et de l'ingénierie de l'information de l'Université de Tokyo, s'efforcent d'améliorer les compétences de présentation des Japonais. Une recherche conjointe a débuté en avril 2016.
Le Laboratoire Yamazaki a analysé plus de 1,600 3 données (version anglaise) de « TED Talks », qui distribue gratuitement des présentations et des conférences de célébrités du monde entier, ainsi que des « contenus » et « la grammaire (mots utilisés)". degré de compréhension et prédiction d'impression du spectateur à partir des quantités de caractéristiques dans les trois points de "sélection, etc.)" et "voix (inflexion de la parole, tempo, etc.)".
Dans cette recherche conjointe, plus de 22 1,000 vidéos de cours produites par Suku par plus de 2,500 XNUMX instructeurs et étudiants qui sont des téléspectateurs lors de la diffusion en direct sur le service d'apprentissage vidéo en ligne "schoo WEB-campus" avec environ XNUMX XNUMX membres. loin, comme le contenu posté sur la timeline, sera partagé avec le laboratoire Yamazaki, l'impression du spectateur sera prédite, le degré de compréhension sera mesuré par des commentaires sur la timeline, et la présentation sera évaluée quantitativement.
De plus, le contenu de l'évaluation quantitative sera vérifié dans la classe de diffusion en direct de "schoo WEB-campus", et à l'avenir, nous visons à construire un système qui peut renvoyer le résultat d'impression du téléspectateur en temps réel pour les intervenants lors de la présentation.Dans cette recherche, toutes les informations personnelles détenues par Suku sont cryptées et fournies au laboratoire Yamazaki.
