Otemon Gakuin University Assertive Research Center et Benesse Institute for Education ont lancé un projet commun visant à développer une méthode d'évaluation globale en clarifiant le "processus d'apprentissage et de croissance" en suivant les étudiants avant et après l'admission à la rizière.
Actuellement, l'enseignement universitaire japonais doit subir de nombreuses réformes.En particulier, il est urgent de motiver les élèves à apprendre à un stade précoce et de promouvoir une croissance maximale.
Afin de répondre à ce problème, l'Université Otemon Gakuin dispose d'un « programme d'affirmation de soi » qui favorise l'attitude et la motivation des élèves du secondaire à étudier à l'université, ainsi qu'une discussion de groupe et un « examen d'entrée d'assurance » qui mesurent les capacités académiques de base en tant que lieu où ils peuvent démontrer leurs capacités. Il a été introduit par de nouveaux étudiants, mais afin de vérifier ce résultat, il a été décidé de lancer un projet qui utilise les connaissances du Benesse Education Research Institute et la méthode d'évaluation des apprentissages du Benesse Group.
La période de recherche s'étend jusqu'en mars 2018, et en tant que flux, (3) un test d'évaluation et des entretiens avec les étudiants pour mesurer les compétences de base sont menés, la situation réelle des étudiants est saisie en rassemblant les données, et (XNUMX) l'effet de les mesures sont vérifiées sur la base de la situation réelle.Il est dit qu'il vise à développer une méthode d'évaluation qui suit et visualise l'apprentissage et la croissance en renvoyant et en reflétant les résultats obtenus dans le domaine éducatif et en faisant des recommandations pour améliorer l'éducation.
