Le ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie (MEXT) propose quatre exemples de nouveaux examens d'entrée pour les questions descriptives qui seront utilisés dans le nouveau test commun pour les examens d'entrée à l'université, « Test d'évaluation des résultats de l'examen d'entrée à l'université (nom provisoire )" prévu pour être introduit en 2020. Il a été présenté pour la première fois à une réunion d'experts pour faire avancer la conception.Bien que les membres du comité aient fortement évalué le contenu, affirmant que « l'enseignement secondaire va changer », il y avait un certain nombre de préoccupations concernant les méthodes de notation et les coûts.

 Selon le ministère de l'Éducation, l'exemple d'image de question présenté est de 3 questions en japonais et 1 question en mathématiques.Exemples de questions en japonais : ▽ Faites une hypothèse à partir du graphique du nombre de cas, du nombre de décès et du nombre de blessés sur la base des statistiques d'accidents de la circulation de l'Agence de police ▽ Lisez trois phrases et réfléchissez à la solution ▽ A article de journal d'environ 3 1,400 caractères Laissez-les lire et exprimer leurs pensées en 200 à 300 caractères. Des exemples de questions mathématiques sont tirés d'articles sur les super lunes, etc., où la pleine lune est observée et le diamètre de la lune copié sur le film est répondu en utilisant des rapports trigonométriques.

 Le test de réussite scolaire remplacera le test actuel du Centre national d'admission à l'université.En plus des questions à choix multiples proposées dans le test central, nous avons adopté des questions descriptives pour évaluer la capacité de réflexion, l'expressivité et le jugement, et pour le moment nous envisageons de donner la priorité aux questions en japonais et en mathématiques. ..

 Il n'y a eu aucune objection au contenu du problème lors de la réunion d'experts, mais de nombreuses questions ont été posées quant à savoir qui était responsable de la notation d'environ 50 3 candidats et comment garantir l'équité.La réunion d'experts est prévue pour compiler le rapport final d'ici la fin mars, et l'entreprise liée à l'éducation effectuera d'abord le test descriptif, le notera, puis effectuera le test à choix multiples, et créera et gérera les questions pour le nouveau test. Nous envisagerons de coopérer avec.

Référence:[Ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie] Conférence sur la réforme du système de connexion des lycées (9e) Documents

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