Depuis sa création en avril 2013, l'École des sciences mathématiques interdisciplinaires de l'Université Meiji mène des activités d'enseignement et de recherche basées sur les sciences mathématiques selon la philosophie de « créer, développer et diffuser des sciences mathématiques qui contribuent à la société ». À partir de 4, afin de renforcer davantage l'enseignement lié à la science des données et à l'intelligence artificielle (IA), l'école renommera les départements existants et renforcera son programme, en lançant une « nouvelle Faculté de mathématiques intégrées ».
Le plan d'affaires de l'Université Meiji, « Programme de développement d'experts en intelligence artificielle en science des données mathématiques de l'Université Meiji », a été sélectionné pour le soutien 2024 du « Projet de soutien au renforcement des fonctions des universités et des collèges de technologie » 2 du ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie, intitulé « Soutien au renforcement des fonctions pour sécuriser les spécialistes de l'information de haut niveau ». Ce projet prévoit de systématiser et de renforcer l'enseignement lié aux mathématiques, à la science des données et à l'IA à l'École supérieure des sciences mathématiques avancées d'ici 2030, et l'École des sciences mathématiques intégrées, qui sert de base à cela, mettra en œuvre les initiatives suivantes à partir de 2026.
Premièrement, le nom du département « Département de mathématiques phénoménologiques » sera changé en « Département de mathématiques phénoménologiques et de statistique ». Depuis sa création, le département s'est concentré sur l'enseignement des sciences mathématiques et des sciences statistiques. Cette fois-ci, le département va encore améliorer son contenu pédagogique lié aux statistiques, à la science des données et à l'IA, et ajoutera davantage de sujets de séminaire liés à la recherche de fin d'études qui traitent de thèmes de sciences statistiques. En conséquence, le département va changer de nom pour refléter plus explicitement le contenu pédagogique.
Ensuite, dans le but d’augmenter le nombre d’étudiants admis à l’École supérieure de sciences mathématiques avancées, les quotas d’admission pour le Département de mathématiques phénoménologiques et de statistiques et le Département de conception de réseaux de l’École de mathématiques intégrées seront augmentés de 90 à 105 étudiants chacun. De plus, de nouveaux cours seront créés au Département de mathématiques phénoménologiques et de statistiques : « Mathématiques des séries temporelles et modèles génératifs » et « Exercices de programmation en apprentissage automatique », et au Département de conception de réseaux : « Systèmes d'IA de pointe » et « Traitement du langage naturel ».
Le programme ajoutera également cinq membres du corps professoral spécialisés en science des données et en IA (quatre à temps plein et un spécialement nommé), et renforcera son système d'orientation de recherche en élargissant le programme par la création de nouvelles matières et en augmentant le nombre de sujets de recherche de fin d'études liés à la science des données et à l'IA.
Veuillez noter que des changements aux noms des départements, aux quotas d'admission et aux noms des matières sont actuellement prévus à compter de mars 2025, et les plans peuvent être sujets à changement.
＜Aperçu de l'École des sciences mathématiques interdisciplinaires (avril 2026)＞
Département des sciences mathématiques et statistiques Nombre d'étudiants : 105
Département des sciences avancées des médias Nombre d'étudiants inscrits : 120
Département de conception de réseaux Capacité d'accueil : 105 étudiants
