Une enquête nationale menée par Kawaijuku a révélé que les lycéens sont de plus en plus opposés à l'augmentation constante des quotas de femmes aux examens d'entrée à l'université. Le nombre de personnes en faveur du quota a diminué de 8.7 points par rapport à l'enquête de l'année précédente, ce qui suggère que la philosophie et les objectifs du quota pour les filles n'ont pas été suffisamment communiqués aux lycéens.
L'enquête a ciblé environ 2024 11 élèves de première et deuxième année de lycée à travers le pays qui ont participé à l'événement de test en ligne de Kawaijuku en novembre 1, leur demandant leur avis sur le nombre croissant de quotas féminins dans les examens d'entrée à l'université.
Selon l'enquête, environ 56.0 2,100 personnes, soit 44.0 % du total, étaient en faveur du quota de femmes, tandis qu'environ 1,700 2023 personnes, soit 1 %, y étaient opposées. Bien que la proposition ait reçu une majorité d'approbation, le nombre de personnes en faveur a diminué de 8.7 points, tandis que le nombre de personnes opposées a augmenté de 8.7 points, par rapport à l'enquête précédente menée en janvier XNUMX.
La majorité des voix en faveur de cette proposition s'exprimaient dans des perspectives de « perspective », de « participation active » et d'« équité », avec plus de 100 réponses reçues, notamment « L'augmentation du nombre de femmes dans les sciences et l'ingénierie conduira à des perspectives plus diverses » et « L'élargissement des possibilités pour les femmes de jouer un rôle actif ». En réponse à cela, près de 500 réponses ont été reçues, principalement du point de vue de « l’égalité », de la « discrimination » et de « l’équité », certaines affirmant que « les examens d’entrée devraient être égaux pour les hommes et les femmes », et d’autres affirmant que « (le quota pour les femmes) conduira en fait à une discrimination entre les hommes et les femmes ».
Kawaijuku estime que l'attention des étudiants est centrée sur le « quota de femmes dans le cadre du format de l'examen d'entrée », et que cela peut conduire à une augmentation du nombre d'étudiants qui se sentent discriminés émotionnellement et ont un sentiment d'inégalité entre les sexes. Kondo Osamu, chercheur principal au siège de la recherche et du développement éducatifs de Kawaijuku, estime que « le quota féminin est important dans la mesure où il a créé un environnement dans lequel il est plus facile pour les femmes de passer les examens d'entrée dans des facultés qui leur étaient auparavant difficiles d'accès. Nous devons faire davantage pour promouvoir les avantages globaux de l'augmentation du nombre d'étudiantes ».
Le quota féminin est un processus de sélection de type recommandation scolaire/global qui limite les candidatures aux femmes et est principalement observé dans les facultés de sciences et d'ingénierie. L'Institut de technologie de Nagoya a mis en place un quota spécial de recommandation pour les femmes dans son ancien Département de génie mécanique (aujourd'hui Département de génie électrique et mécanique) depuis 1994, mais lorsque l'Institut de technologie de Tokyo (aujourd'hui Université des sciences de Tokyo) l'a introduit en 2024, il a été étendu à l'échelle nationale et 2025 universités nationales et publiques l'auront introduit lors des examens d'entrée de 30. L'Université de Kyoto, l'Université d'Osaka, l'Université d'Hiroshima et d'autres devraient également organiser des examens d'entrée en 2026.
