L'Association japonaise des universités nationales a annoncé qu'elle imposera des questions descriptives détaillées à tous les étudiants qui passent l'examen secondaire national de l'université conformément au « test de réussite académique du candidat à l'entrée à l'université (nom provisoire) » prévu à partir de 2020.Le contenu spécifique est laissé au jugement de chaque université, mais nous visons des questions avancées qui évaluent la pensée et le jugement logiques.
Selon l'Association japonaise des universités nationales, en plus de la méthode de création de questions détaillées pour l'examen secondaire dans chaque université, nous examinerons également comment créer des questions communes dans plusieurs universités et imposer des questions créées par le National Center for University. Examens d'admission à l'examen secondaire.Jusqu'à présent, environ 2 % seulement de la capacité de recrutement des universités nationales ont imposé des questions descriptives en japonais, des essais et des questions générales.Pour cette raison, nous visons à construire un système capable d'évaluer la capacité de réflexion, la capacité de jugement et la capacité d'expression, indépendamment des sciences humaines ou scientifiques.
Initialement, le ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie avait mis en place un nouveau test pour les questions à longue phrase à partir de 2024, mais en réponse à des voix telles que « La capacité de réflexion des candidats ne peut pas être mesurée uniquement avec des phrases courtes ». elle sera mise en œuvre à partir de 2020 en même temps que les phrases courtes. Il a présenté un plan pour poser une question à phrase courte de 80 caractères ou moins et une question à phrase longue plus avancée de 80 caractères ou plus en même temps.
D'un autre côté, l'Association japonaise des universités nationales doit concevoir les questions pour les questions descriptives de manière à ce qu'elles puissent être utilisées par toutes les universités nationales, publiques et privées. Il a également déclaré que la question à longue phrase ne devrait pas être utilisée pour le primaire. examen car il peut être déroutant.
